قصة نجاح.. نيلز بور.. كيف تحصل على جائزة نوبل للفيزياء?

في امتحان الفيزياء بجامعة كوبنهاجن بالدانمرك ورد السؤال التالي: كيف تحدد ارتفاع ناطحة سحاب باستخدام البارومتر ? ( البارومتر جهاز قياس الضغط الجوي.)
الإجابة باتت معروفة اليوم وبديهية: قياس الفرق بين الضغط الجوي على الأرض وعلى ناطحة السحاب. إلا أن إجابة أحد الطلبة استفزت أستاذ الفيزياء لدرجة أنه أعطاه صفرا دون إتمام قراءة بقية الأجوبة, وأوصى برسوبه لعدم قدرته المطلقة على النجاح, وكانت إجابة الطالب كالتالي: اربط البارومتر بحبل طويل وأدليه من أعلى الناطحة حتى يمس الأرض ثم قس طول الخيط.‏
تظلّم الطالب لإدارة الجامعة مؤكدا أن إجابته صحيحة مائة في المائة وتبعا لقانون الجامعة تم تعيين خبير للبت في القضية, وأفاد تقرير الخبير أن إجابة الطالب صحيحة لكنها لا تدل على معرفته بمادة الفيزياء, وقرر إعطاء الطالب فرصة أخرى وإعادة الامتحان شفاهيا وطرح عليه الحكم السؤال نفسه, فكر الطالب قليلا ثم قال: لدي إجابات كثيرة لقياس ارتفاع الناطحة ولأدري أيها أختار, فقال له الحكم: هات كل ما عندك, فأجاب الطالب: يمكن إلقاء البارومتر من أعلى الناطحة ويقاس الوقت الذي يستغرقه حتى يصل إلى الأرض وبالتالي يمكن معرفة ارتفاع الناطح .‏
إذا كانت الشمس مشرقة , يمكن قياس طول ظل البارومتر وطول ظل الناطحة فنعرف طول الناطحة من قانون التناسب بين الطولين وبين الظلين.‏
أما إذا أردنا تعقيد الأمور فسنحسب ارتفاع الناطحة بواسطة الفرق بين الضغط الجوي على سطح الأرض وأعلى الناطحة باستخدام البارومتر.‏
كان الحكم ينتظر الإجابة الأخيرة التي تدل على فهم الطالب لمادة الفيزياء, بينما الطالب يعتبرها الإجابة الأسوأ نظرا لصعوبتها وتعقيدها.‏
أما الطالب فسيصبح شهيرا لاحقا وهو( نيلز بور) وهو لم ينجح فقط في مادة الفيزياء بل غدا في غضون سنوات أول دانماركي ينال جائزة نوبل للفيزياء العام 1922.‏

قصة نجاح حقيقية .....يستحق هذا الطالب حقا هذا اللقب و هذه الجائزة.....ما استنبطته من هذه القصة هو أنه على الانسان ان يكون متميزا في كل مجال يكون فيه.....فهذا العلم ...عندما كان طالبا أبدع في تفكيره و حل المسألة بطرق كثيرة رغم معرفته بالحل الذي يرغب به الأستاذ لكنه فضل التميز.....رائع جدا
لو كان كل أستاذ و هو يصحح أوراق طلبته يدقق جيدا في ما يكتبه الطالب لاستنبط و لاستطاع اكتشاف مواهب عديدة دفينة...و لكن أين نحن من كل هذا التميز.....

oui c vrai
je rajoute que quelequ'un qui ne repond pas juste ou plutot qui ne
reussit pas ne veut pas dire qu'il merite pas seulement que chacun a
une logique et une maniere de penser differents qui le font penser
differement des autres
parfois on peut trouver quelqu'un trés superficielle mais il reussit a
toute les epreuves et facilement comme on peut trouver quelqu'un doué
mais il echoue pour la méme raison que wafa a deja expliqué